J'aime aller à la rencontre de mon public dans des classes ou hors du cadre scolaire. 

Je peux partir de mes albums ou inventer un projet en fonction de la demande.

Mes interventions sont au tarif de la Charte des illustrateurs.

Voici quelques exemples de projets réalisés avec des classes ou groupes d'enfants :

Les ateliers du mercredi !

Tous les mercredis de 10h à 11h30, je propose un atelier d'illustration à Monoblet.

Ateliers ouverts aux enfants de 6 à10 ans.

Inventer une histoire et l' illustrer

Faire un livre … ce n’est pas une mince affaire !

Inventer une histoire, et ensuite l’illustrer, c’est un long long chemin ; et avec 13 enfants, cela devient une véritable aventure !

 

J’ai pris le relais au moment où l’histoire était inventée.

Je n’ai pas eu besoin de les motiver, ils l’étaient déjà totalement lorsque je suis arrivée. L’invention de leur histoire et le travail avec Joly Guth les avait déjà complètement transporté.

J’ai choisi quelques scènes clés et ensemble nous avons dessiné. Au cours des ateliers, je leur ai montré mon travail, et en fonction de leurs idées, je les ai guidé.

 

Chacun y met de son imagination, de sa sensibilité, et il faut que l’ensemble soit cohérent, pour cela, j’aime limiter les techniques : ici nous avons utilisé le crayon de papier pour le trait et le papier découpé pour la couleurs.

Un peu de technique et beaucoup de plaisir ! Voilà comment nous avons avancé, le livre qui en résulte et l’œuvre de chacun et de tous.

ABÉCÉDAIRE poétique illustré

"Que fait l’alphabet pendant la récréation ?"

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Les mots et les définitions ont été choisis, travaillés en classe avec l’institutrice. Avec "cette matière", nous avons dessiné, illustré, crée des images en suivant les fils des mots.

J’ai réalisé la maquette, et l’abécédaire est né !

Thèmes abordés :

  • Illustrer un mot, un poème, une définition.

  • Signification des couleurs.

  • Le dessin de la lettre.

  • Lisibilité d’une image, et en particulier d’une affiche.

Le tout dans la bonne humeur évidemment !

Pour clore ce travail en beauté, nous avons expos leur dessins à la médiathèque où ils ont dédicacé leur abécédaire.

Projet mené avec :

Sandrine Ricard-de Goër, institutrice et les enfants de GS CP de l’Ecole de Lasalle.

ABÉCÉDAIRE

Créé dans le cadre de DIS-MOI DIX MOTS À LA FOLIE

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À partir des dix mots choisis en 2014 : Hurluberlu, ouf, charivari, faribole, zigzag, ambiancer, à tire-larigot, s’enlivrer, timbré, tohu-bohu, nous avons imaginé des images. Puis pour chaque lettre de l’alphabet, les enfants ont trouvé un mot qu’ils ont illustré.

Et l’abécédaire est né !

POÈMES AFFICHES

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À partir de poèmes réalisés en classe avec un écrivain, nous avons imaginés des "Poèmes affiches".

 

Pistes abordées :

  • Illustrer un texte et son contraire.

  • Composer une image sur différents formats.

  • Dessiner le texte.

  • Composition texte/image.

Le tout dans la bonne humeur évidemment !

Projet mené dans la cadre de "Poem Express" avec le Théâtre de Clermont l’Hérault auprès de 4 classes d’écoles primaires du département de l’Hérault.

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© 2017 par Zoé Figeac. Créé avec Wix.com

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